全國中等職業院校紡織服裝類專業教學指導委員會（以下簡稱“中紡經貿專指委”）年會在杭州隆重舉行。我校作為重要成員單位受邀參會，并在大會上作題為《高職智庫的黎大思考》的主題發言，聚焦經濟貿易咨詢領域的發展與創新，引發了與會代表的廣泛關注和熱烈討論。

本次年會旨在匯聚行業專家、學者及院校代表，共同探討紡織服裝類專業在新時代背景下的教學改革與人才培養方向。我校代表在發言中，首先介紹了學校近年來在經貿咨詢研究與服務方面取得的成果。發言指出，隨著全球經濟格局的深刻調整和國內產業升級的加速推進，高職院校不僅承擔著技能型人才培養的重任，更應主動融入區域經濟社會發展，發揮“智庫”功能，為政府決策、行業發展和企業創新提供智力支持。

在題為《高職智庫的黎大思考》的發言中，我校代表系統闡述了“黎大思考”的內涵與實踐路徑?！袄璐笏伎肌睆娬{立足地方（“黎”指代地方區域），依托大學（“大”指代高職院校）的智力與平臺優勢，構建“政-行-企-?！眳f同聯動的咨詢服務體系。具體而言，這一思考包含三個核心維度：

一是定位重塑：從教學培訓到決策咨詢的拓展。高職智庫不應局限于傳統的教學與技能培訓，而應積極拓展至產業經濟分析、市場趨勢研判、企業戰略咨詢等高附加值領域。我校通過建立經貿數據分析中心、行業景氣指數監測平臺等，已將咨詢服務嵌入地方紡織服裝產業鏈的多個環節。

二是模式創新：產教融合驅動的咨詢服務閉環。發言強調，高質量的經貿咨詢必須根植于真實的產業土壤。我校探索了“項目引領、雙師共導”的咨詢模式，即由教師與企業專家共同組建團隊，圍繞企業實際遇到的貿易壁壘、供應鏈優化、品牌出海等具體問題開展研究，并將解決方案反饋于教學，形成“咨詢反哺教學、教學滋養咨詢”的良性循環。

三是價值實現：服務區域發展與提升學校影響力的雙贏。高職智庫的最終價值體現在對區域經濟社會的實際貢獻上。我校通過為本地紡織服裝集群提供跨境電商運營指導、國際貿易風險預警、綠色供應鏈規劃等咨詢服務，不僅助力了企業轉型升級，也顯著提升了學校在行業內的知名度和話語權，吸引了更多優質生源和合作項目。

發言還結合具體案例，分享了我校經貿學院團隊如何為一家本土中型服裝企業提供“東南亞市場進入策略”咨詢服務的全過程，從數據調研、渠道分析到風險評估與落地執行輔導，生動展示了高職智庫“接地氣、能落地”的特色優勢。

我校的發言得到了與會領導、專家及各院校代表的高度評價。大家普遍認為，“黎大思考”為高職院校如何在新形勢下找準定位、發揮自身優勢服務經貿領域提供了有價值的思路和可借鑒的范式。它突破了高職院校傳統功能的邊界，將人才培養、科學研究與社會服務更緊密地結合起來，契合了國家推動現代職業教育高質量發展的戰略方向。

此次在中紡經貿專指委年會上的成功發言，是我校長期以來堅持開放辦學、深化產教融合成果的一次集中展示。學校將繼續深化“高職智庫”建設，不斷完善經濟貿易咨詢服務體系，力爭在助推行業進步、服務地方經濟發展中發揮更大作用，同時也為培養更多知行合一、創新務實的高素質經貿人才奠定堅實基礎。